下课铃响，孩子们早已坐不住了。李雪琪也没有拖堂的习惯，只在课堂解散前关照语文课代表小榆一会儿把随堂的看图🅺🜐写作练习册收起后交到办公室。离开教室前她特意朝穆泽点头示意，他便跟了出去。
办公室就在走廊尽头。李雪琪坐定后，对穆泽☏和蔼地说道：“穆泽，下节课是音乐课，关于要不要上这门课🝤🍉🆑，我和你爸爸妈妈也有过商讨，不过我们都决定听从你自己的想法。”
音🙍乐课，尤其🜻是中小学的音乐课，自然是要以唱为主。穆泽明白李老师的意思。他不能发声，在音乐课上，只能做一个沉默的听众。
穆泽并不想上。不用细想也知道，那种情境下，只会🔌放大自己的缺陷，让他无助、让他丢脸……
“报告！”
穆泽回头，看见小榆捧着一叠🍬练习册走进了办公室🈴🂦。
“谢谢你，关小榆。”李老师接过本子。
小榆没有要立🜻即出去的意思，反而侧身🌠对穆泽道：“穆泽，一起去上音乐课吧？我唱歌可好听了。”
是吗？穆泽忍不住盯着她看。
她的辫梢因为略👛🉥歪着头而扫到了左肩，眼神中满是诚挚的邀请。
笨🙍蛋！在一个🜻不会说话的人面前自夸唱歌好听，这不是揭人伤疤吗？——他暗想。
可是，他🄿🃘😆讨厌她这么做🕪吗？似乎一点儿🌠也不。
他居然……还蛮想听听看她的歌声的。
“是真的哦！”李老师也跟着说道，“关小榆可🂫是🈴🂦我们学校的小明星🃰呢！”
关小榆🐆♊朝他笑得更甜了🕪，表情里有羞怯🌠也有几分骄傲。
穆泽下定了决心，点了点头。
“穆泽，你的意思是愿意上音乐课？”李雪琪露出欣喜🏃🗛的笑容。
愿🙍意的。——他在心里回答，又认真地🌠点了两下头。
音乐🏝🛆🚌老师闵晴萱大学♼毕业才一年，娃娃脸，短头发，长得就很可亲。
“同学🐆♊们，老师今天要请大家去👎🇪森林里看一看，今天的主角是小兔小姐和大鹿先生。”