否则你拿🕃什么⚺和那些才华横溢生🕋下来就是吃这碗饭的天才相比呢？
这不是龟兔赛跑的游戏。
人家天才私底下搞不好比你还卷呢！
瓦特尔教授自己，就是那种付🙂出了👢努力依旧没有等来足够的运气🐅♁的美术生。
他知道自己的素描水平过了能签画廊的😾及格线，却没有被猎手经纪人🔷🅓🆆看上的幸运。🜣
最终🞅👭只🐗⛧能在私立学校当一名🎟💙月薪不高不低的美术教师。
因此瓦特尔教授对那些没有运气被酒井太太的提高班挑中，却依旧一丝不苟的努⚁力的小孩🃗🗽子，心中多抱了几份理解和同🕥情。
大家都只是那种足够努力而不够幸运的普通📜人。
他这几天计划着，在教室里挑选几个往日里认真听🞦🖖💤课，认真交作业的学生。
瓦特尔老师希望让他们🚝🔛把准备之中的作品集交上来，自己审一遍。
细致的跟进修改学生美术集也很耗费精神。
大班教学的老师没有提供私人指导的职责。
瓦特尔教授还是💾🗠愿意给他们开个小灶，讲讲私人的创作经验和申请面试时的某些诀窍。
自助者天助。
愿意抓住每一分机会努力的小孩子，他这个当老师的，能拉一把的时候，便愿意费心🚀🐕的拉一把。
“顾为经？”
瓦特尔教授在教室里转了一圈，最后走到教室的角🞦🖖💤落处。
他看到顾为🚧🕳🍬经正在用心的在素描纸👢上练习，心里满🞦🖖💤意。
刚刚准备伸手在课桌上敲一敲提醒这小子，瓦特尔教授的手🟀突然顿住了。
素描教授盯着顾为经笔尖。