也幸好整个影片时长🝛🞔才90分钟，如果再长些，他一个人也没办法做这么快。🏝🛇🚑
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“好了，大家都坐好，不要乱动，看🆌🎌着前面的大荧幕，对的，等下发生什么你们都不要惊讶。”
看到小精灵们乖乖地坐好，程林微微一笑，♜开始做最后的调试。
艾露则好奇地蹲在他身旁，手里攥着魔杖，疑惑又茫然地☩🂈🌴盯着那不断闪烁的电脑屏幕，耳🎜边是鼠标清脆的🎶🕧🌁“咔哒”声。
……
座位中。
莉莉和贝利尔👽🎓紧挨在一起，她们都很激动、好奇🛫🟔，不过相比于莉🜸莉把一切都摆在了脸上，贝利尔更含蓄一些。
她将双手静静放在膝盖上，坐姿很文静，如同在上课一样，手里🜸还捏着个“单词本”，上面写着拼音字母，以及用精灵语标注的发音。
一双眼珠却是好奇地看向前方。
“贝利尔，🚎💓你👽🎓说老师到底要给咱们看些🚫🖖什么啊？”
莉莉鼓着腮帮子问。
贝利尔收回目光，淡淡道“我哪知道。”
说完，她低下头将单词🏱🐏本翻开，放在了两腿之间，借着投影仪的光阅读起来。
忽然，那光却是暗了下来，旋即听到🆌🎌莉莉的声音
“嘿，贝利尔，你看，我给你变鸽子~”
贝利尔茫然地抬起头，就看到莉莉将双手举起来，在头顶，两手交叉，🍺🍋大拇指勾在一起，其余手指并拢在一动一动……她将双手挡在了投影仪的光束前🖼🗼。
于是，在前面的雪白“画布”上，就出现了♜一只黑色的影子，如同一只在挥动翅膀的鸟。
旁边的学生，有🕂大胆的也举起手，然后荧幕上又多了一只小兔子。