办公室里。
院长谷语的目光在最后一页的歌词上面停留😿🖬了许久，忽然又翻到邻一页的歌名，问道“林宝同学，你这里的歌名，《theass》，是主教里面的弥撒的意思吧？”🏔
林宝回道“是的，院长。”
谷语点点头，心中却是有些讶然。
刚开始听到其他老师，💱🕦林宝准备创作一首🜺史诗音乐。
实🝫🎂🎍际上，他大致有过一些猜测，方向上和林宝现在拿出来的乐谱差不多。
既然是流行电子乐🔟🁶和圣咏的结合，肯定要从节奏和旋律上入手。
这的简单💑👈，但是怎么编曲，是林宝需要考虑的。
不过，谷语的想象之中，林宝能够做出来的，最好的就是把旋律上融合就好了。如果光能做到旋律🝇🉄🄲节奏合适，就非常具有大众接受度了。
但是现在看🐾🅜来，林宝这一首歌的创🎯作🁫🈰🂂，远远不止是编旋律。
无论是乐谱，还是🔟🁶歌词，乃至歌名，看来，他都经过非常深刻的研究，是真正地将宗教圣😆⚳🕡咏进行了融合改编。
可🝫🎂🎍以是一首从形到意，都非常完整的“史诗”音乐了！
接下来，会议室里，大家🖐👳🌿就整个🙧🌳🃉乐谱展开了讨论。
这一讨论，就是将近大半的时间。
让林宝有些哭笑不得的是，原本，他是过来找学院里的老师讨论乐谱的，看有没有需要补足的😌⛥地方。
但是办公室里，讨论着讨论着，基本上就成了一问🛦一答的形式。
在场的三十多个老师问，林宝答，成🁫🈰🂂了答疑会。
到了下午，整个话题从《theas🁫🈰🂂s》这首歌延伸，🖶展开到了音乐发展本身这个问题上，最后就完全成了林宝一个饶研究讲座。
“好了，我看时间🔟🁶也不早了，今就到这🛬里吧？”
院🝫🎂🎍长谷语看了看时间，已经四点了，随即道。