“连旭，我🔇⚇🏑的课件你已经提前看过了🂑🎇吗？有什么问题你可以问⛩🝂我。”莫怡琳对连旭代自己的课十分放心。
“我提前看过了，莫老师，暂时没有问题，我想再多熟悉熟悉。”连🞈💇旭目前的教学能力是几个人之中最强的。
“u⛜🛒🛰ra，你呢？”莫怡琳又转向了🂑🎇活泼爽朗的李欣然。
“莫老师，我改一下⚒你的课件可以吗？有些内容，我觉得我跟您的想法💓👚有些不同。”李欣然是一个坦率直接的姑娘，有教学上很有自🞅👬己的一套想法。
“说来👋听听？”莫怡琳笑了🕡笑，她当然接受有想法的年轻人💳了。
“有关介绍自己🕨🌌的那一部🈬🁞分，我想在孩子们互动的时候，加入一些新的内🏐🙏容，可以让这一部分不那么单一。”李欣然为孩子们设计的互动环节显然更有趣一些。
“我没有意🔇⚇🏑见，欢迎你大胆改进我的课件。”莫怡琳完全支持李欣然的改良。
与连旭和🄛♴李欣然定好了代课的事情，莫☽怡琳也检查了一🛔下凌霄和白小雪的实习进展。
凌霄除完成了自己的实习课以外，大力拓🍹🌽展书籍捐赠活动，目前西滨市参加的中小学又增加了几所，已⚗👥经获得了上万册图书。
莫怡琳笑着问⚁凌霄，“你的🕡图书捐赠计划要实施多久？”
“我打算把这个项目一直持续下去，即使我不在清水实习了，我也想继续这项活动，让孩子们⛩的图书流动🖚起来，除了清水，我还打算推广到更多的贫困学校。”凌霄的这个计划很🄵是宏伟。
“很好，我相信你一定能够成功！如果你可以依托一些机构进行的话，也许可以会事半功倍。”莫怡琳想🖚到了慈🄗善基金会的一些🔎⛊😰项目，为凌霄提供建议。
凌霄欣然接受，表示自己会试着与一些机🍹🌽构联络。
“你不妨联络爱心慈善基金会试试，他们前一阶段到清水来拍摄，你也见过的，他们有一个类似的项目，也许你可以把自己的想法融🞅👬进他们的项目里去。”莫怡琳建议🆌凌霄与爱心慈善基金会合作。
“好的，莫老师，🌘我会试试看。”👋凌霄显然大受鼓舞。
莫怡琳与几名⚁实习生一直讨论得比较热烈，旁边的白💛小雪却一直有些神游天外、心不在焉。🙽🏳🞎
“snow，你这两周的课程准备的怎么样了？☓⚨📹”莫怡琳的问话打断了白小雪的遐想。
“我把课程重新编排了一下，还是以轻松活泼的形式授课。”不知白小雪如何看待她自己的课⛩程，其余的几个人都有些毛骨悚然，学习莫怡琳的讲课风格没有错，🛲但从穿着打扮到语气全盘的照搬，众人还是有些接受无能。
“sno🄛♴w，其实你可以慢慢形成自己的讲课风格，不一定非要往我的讲课上靠，条条大路通罗马，只要达到授课效果就好。”莫怡琳是真心不想看到一个翻版的自己在面前晃来晃去。
但显然👋白小雪并不认为她要改变什么，依🍹🌽然故我，莫怡琳也拿⛩🝂她没有办法。