回到小镇初中中学，休🜤🜤息了一晚上，杨勇强和学校说明情况后，第二天就带着苏神回到了古一🆃🌴村的家里。
而且提前打电话让苏父苏母今天要来拜访。
对于这个年代的学生🈔家长来讲，基本上老师要来，下意识就觉得，没啥好事。
肯🃃定是孩子在⛱学校🏂🗔里面调皮捣蛋，然后老师要上门来“兴师问罪”。
也怪杨勇强没说清楚，这不，一回来，苏神就感觉到家里的气压⚴🕪，十分不对。
气压很低。
如果不是有外人在场，苏神有九成把握🆝🐠🁑，自己下一秒就要挨⛾一顿臭骂，然后来一顿“竹笋炒肉”。简单来说就是……挨打。
这气氛，即便是⛍🙆有点瓜果盘在桌上摆着，依然搞得🈱杨勇强还以为是自己做错🔲🄣了什么呢。
苏神把这个情况告诉了一边的杨🖶🗇勇强，顿时让后者乐了，然后开⚴🕪始耐😇心和苏父苏母解释起今天为什么会来。
而且把苏神在市运会得到了2块金牌都拿了🈨出来，并且告诉他们⚴🕪，苏神已经打破了香山市中学生100米的纪录。今晚上看地方电视，就应该能看到采访片段。
上电视。
拿金牌。
破纪录。
三连出击，的确是给苏神🈨的父母一窜“组合拳”，让他们有点脑子嗡嗡。
毕竟在此之前，苏神在他🈨们的眼中就是一个🈨……有点多🔖动症的普通乡村少年。
要🃃是生在他们那个时代，怕是已经要“下地插秧”了。
哪里知道🎜👼🎊，突然变成了一副“小名人”的架势。
这年头，就算是在市里的孩子，能上电视，那都是很光荣的事情，何况两个金灿♵🌬🂌灿的金牌，就这样放在二老面前，上面还有苏神的名字，两个🜌🀲人没办法否认。只能在杨勇强的耐心解释下，不断点头。
但一听到“去体校”，二老就警觉了不少。
苏🃃父开口问了第一个问题🈨：“去🖶🗇体校是不是就让小添不读书了？”