这个班级才组成半个学期，接到的家长投诉多不胜💇🏳数🛗🜤🄈。
“老师，我家孩子学坏了，他不写作业。”
“不行呀老师⛹🟒，把我女儿分到其他班级去吧，😌⛣我们不做这个实验了。”
“班主任老师，我家孩子学习成🀝绩下降厉害，他多勤奋的一个人硬🌡是被拖累了，每天有孩子捣乱让他讲题。”
正因如此，下个学期🚣他们这个实验班🍮级会由👧家长们投票决定是否解散。
顾宁妥协了，肖钰不愿去她家补习，她也不想😌⛣让人知道补习这件事🌡情，于是两人达成共识，以后补课地点在学校的自习室。
空余的自习教室很久没用，导致书桌椅子上面积攒着🛗🜤🄈一层厚厚的灰尘。
顾宁拿桶去接水，用干净的抹🞲布将所有的书桌椅子都擦了一遍，连窗户都用玻璃刷子反复刷掉好几层灰。🗚
肖钰则负责把黑板讲台和地面打扫干净。
两人分工合作，不到一个小时教室环境焕然一新，干净的玻璃明亮透彻。
由于隔壁就是广播室，为了避免补习受打扰，肖钰轻关上了教室门，回头见到顾宁脸色苍白，捂着胸口另一只手撑在桌面，不停地心口🀥⚤起伏吸气，好像随时都会晕过去的样子。
“你还好吧？”
肖钰走到顾宁面前关心问，🖸🗕手伸进裤兜里拿手机，打算替她拨打120急救。
“我没事，一会儿就好，你……不要关🝂🈔门。”
顾宁按住他的手阻止，从书包里翻出一瓶矿👧泉水喝了一大口☭🂬，这才感觉缓过气来。🟅🚴
“你，有幽闭恐惧症？”
肖钰修长指🟡🞰尖摩挲着光滑的手机屏🙥🌣🀺幕提出猜测。
否🜙则，他关门的那一瞬间，顾宁不会有那么情绪激动的反应。
“嗯，只要别关上门就会好。”
顾🜙宁的脸色憋红，刚才她屏住了🀝呼吸，只有进😌⛣气没有出气。