最终，罗🜁方决定还是🝎按照教程任务来，先完成势力分布的作业。
势力分布的作业🔑不多，冷面nV老师要求罗方将深城每个势力由强⛣🜎🀾到弱地🕅排列出来。
然後，她要求复读班的学生🗮🞼举五🎹🖄🐉个例子来说明每个势力之间的🚓💼🗍联系。
其实这个很好联想，只需要例举出五个公共事物即🌐可。
当🈻🃡罗方将势力分🔑布🍪作业写完的时候，教室的扩音器也响起了放学的铃声。
听着放学的铃声🔑在耳边飘荡，罗🎹🖄🐉方不禁感慨起来。
没想到🟊，在全职法师世界，高三复读生的📗📗生活原来这麽苦b。
相对於猎人🟑心惊胆战🝎的狩猎生活，高三的生活更是JiNg打细算的扣扣索索。
在这个紧张🟑的高三🍪复习生活中，对学生来说最宝贵的东西就是时间了。
罗方以自己的亲身经历做参考。
自穿越以来，他第一次😾🕑且第一⚻🖣🔛天感受到了高三学生扑面🃡🙓而来的压力。
不过虽然下课的铃声响起来了，罗方却不打算那麽🌐快就离开教室，而是想在这里再待一会🞲😉儿。
完成了势力分布的作🝎业後，罗方还有猎妖实战和阵法师的作业。
这次，罗方还是按照教学计划，先完成猎妖👾🎛👳实战的作业。
看着黑板上的作业板书，罗方发现猎妖实战的作业无非就是叙述和各种妖魔对战的战斗实况🎓。
b如说🟊，和巨眼腥鼠对战，就需要适当的近身😙，🄃因为相对於魔法师，巨眼腥鼠的实战更不合格。
而🈻🃡且，和巨眼腥鼠对🝎战的时候，既要防止r0U搏，也要防止🚓💼🗍腥鼠的远程攻击。
但🈻🃡是这些经🟑验，对於杀妖已经无数的罗方来说，都是小儿科。
从穿越到全职法师世界的第一天开始，罗方就已🄃经🌐和巨眼腥鼠打过⛣🜎🀾交道了。
所以，🟊罗方才🄁会对猎妖实战课如此不屑一顾。