“贫富差距悬殊呀！”
不知不觉已🗺♄🅵到了掌灯时分，解缙在考场中巡视，看着各色的举子们，心生感叹。
富裕之家的举子，食盒中满是精细的点心，各类熟食茶叶，所带的被褥也是价值不菲的皮毛。甚至有的人，连马桶都是自己带🆆🍕的。
而贫寒之家的学子们，就是粗糙的冷饭，御寒之🐣🁩🈜物也多是棉被而已。
就更别说所用的文房四宝了！
解缙缓缓走到一名四🕑🈶🂴旬年纪的考🙺🏞🛌生面前，低头凝🐣🁩🈜视。
那🌶考🚧生正愁眉苦脸的在草纸上写着策论的开篇......
见解缙的目光看来，那考生下意识就要站起来。
“坐坐！”解缙按下手，🇧🇧开口道，“不要多礼，考🈗试要紧！”
他一边说话，一边借着灯光看了几🛩🟃眼那考🏵🞟🕘生的试卷。
字，就是一般般。
今科的策论🗺♄🅵是他按照皇上的意思所出，共三道题。
第一，汉唐亡国之兆。
第二，前元MIN族之政。
第三，新政的优缺。
三道题都是大白话的形式，这才过去的科举之中还是🎡开天辟地的第一次。当然，长篇大论的圣人之道也是要考的。只不过解缙知道，皇上最看重的👡还是这三道题。
别看这三道都是大白话，可没一题是简🝋单的。
尤其是第二第三，大明之所以从🙺🏞🛌太祖高皇🏵🞟🕘帝时就标榜是承继前元而有天下，是为了🝣🍁🅄在法统上统治这个幅员辽阔人口众多同时又族群众多的帝国。
以往的中原王朝，统治的多是中原心腹之地，周边各邦称臣即可。可大明治下不但有汉人，还有蒙人，还有女真人，还有高丽人，乃至苗，色目，彝....还有缅人高丽人🐀！🝃🈡⛡
如此众多的族群，如何有🇧效的治理，历代都🆬💬没有可以借鉴的地方。