凯瑟🚬🖝琳憋了很久,才试探道:🀺“或许您能告诉我您的要求?”
这对于别的教授来说或许有些不礼貌,而且显得不够谦卑不够尊重,作为学生应该先将自己剖开陈列在桌面上,🁮🁮供🚧🕲老师挑选。
但她凭借一点直觉,赌对了。
斯坦教授没有任何其他反应,听了她的问题只👩是如实回答:“在我这,你至少得懂古语。”
古语是魔法咒语的最古老版本,学习咒语第一课就是学📙🛓古语。但学是学,接下🂊来大家就会使用现行通用📥🜹语,古语就被遗忘了。
凯瑟琳想,斯坦教授指的“懂古语”一定不只是在入🜏学第一课学过咒语学的“古语入门”。
她道:“我古语还可以……”
斯坦教授直接打断道:“会,或是不会。”
凯瑟琳的确专门学过,但她对自己的水平没有👩信心,于是犹豫了。
斯坦教授🙌🉂🄢疑惑道:“你连🈻🃠自己会不会都不知道吗?你的表现大概率是😼会,但你又不敢说,我无法理解你。”
他敲了敲桌面的钢笔。
“如果你想做🍐我的学生,你要学的第一课就是有效G0u🀣⚍🐄通。把你那些谦卑礼貌的好教养都忘掉,你要懂得怎么明🚧🕲确地表达信息。”
“会,就告我会,我既不会嘲笑你也不会表扬你,这🜏就是一个事实。明白吗?”
凯瑟琳握了握手心,让自己的🀺声音听起来有底气一些。
“明白了,教授。我懂得古语,专门学过学🗭前培训班的古语选修课。😼”
斯坦教授给了她一张纸。
“把你的名字写在上面。”
凯瑟琳照做。她凑近办公桌低头写字的📓🚟🔩时候甚至能闻到斯坦教💩授身上的香水味,让她敬畏又紧张。
“明天上午十点,写一份古语的引魂水材料解析,字数不限,交到我这来,我会📝🛹在一天内给你答复。”
出了教授办公室的凯瑟琳,狠🀺狠地呼x1了一口空气。