下午的最后一节课是T育课，闻莱本来打算请假在教室自习的，倒不是因为生🕸🎛病情绪不佳，她觉得上T育课很枯燥，对☂于📹☊♙一个严重缺少运动细胞的人来说。
许如意和周晓担心🗬🞱🗾她一个人在上面又迷迷糊糊睡着了🃑🗉🙲，拼命劝说，然后，她就屈服了。
她俩十分贴心地向T育老师说明了闻莱的情况，老师听后大手一挥⚐，准许她提前自由活动⛍，不用做广播TC了。
获得特权，闻莱笑眯眯地跑到看台上。
还是坐着更幸福。
队伍🄈🞵散开，音响一放，同🈦🀠学们张开双臂，📛迈开双腿，边数节拍边律动。
大家的水🕄平参差不齐🇧🚺😞，谁认真、谁m0鱼、谁姿势不对、谁动作滑稽，闻莱在最高的地方⛍看得一清二楚。
移开视线，闻莱💹🖵🖽垂眼，盯着🖎👢自😅⚤己的脚尖放空，有点无聊。
眼前出现🕄一双崭新的白sE球鞋，鞋带系得松松垮垮，蝴蝶结打得也不对称，强迫症隐隐有抬头的趋势：“你怎么来了？”
陆以泽撇撇嘴，“我来上课啊。”
眨下眼的功夫🜐🁕，闻莱的手中多了一袋糖炒栗子：🀩“你今天也上T🔨🃊🖃育课？”