抽水小说网>玄幻小说>我是魔兽玩家 > 20章 、读书的作用
    当然这个,欧萌萌就管不😦着了。因为开学之后,她真的就🁐是早出晚归,过上了披星戴月的忙🏃🗗碌人生。

    她除了一早的饭在家吃外,中餐、晚餐都是秦京如带🜚🂮💈着小当去送饭。顺便让她看看小槐花,让小槐花还不至于不认识妈妈。然后就让棒梗背着槐花,领着小当回家,秦京如就📋🙏留在夜校里上学。上完课,再一起回去。真的是一早出去,晚上八、九点才能回。院里如何,她也真的管不着了。

    而秦京如这一段时间在何雨水,娄小💊蛾的🀙☲刺激下,再也不用欧萌萌忽悠了,现在读书慢慢的上了轨道。而她看了看,钢铁厂里的技校、中专🋣🛇🚕都不适合她。她喜欢当播音员这样有艺术性的工作。

    欧萌萌纠结了一下,这个还真有,54年就由中央广播事业局创立了一个技😅术人员训练班,58年更名为京城广播专科学校;五九年升级🃼为京城广播学院。人家也有中专班。而这个学校就是后来著名的中传媒。

    但这个学校在🜚历史上也是命运🂩👟🊇多舛,当初她也想过,女儿那学渣的属性,要不要去考个艺考。当时艺术类的学校她查了一个遍。

    她比较看好京城的几个学校,因为那会长子在京城,🜚🂮💈女😑儿去京城读书比较安全。所以认真的查过!而这家,真的是历经风雨,几经波折,好几次要被停办,然后被合并,再停办,一直到🊘🐩八十年中后期改了名字,才稳了。

    她还是传统的老师,她真的不想支持女儿去学艺术。结果🁐女儿倒好,直接去拍戏了。连学都不上了!也因为这样,她看着秦京如,就有点拦不😳下去了。

    她能看得出,秦京如真的😦😦喜欢这个,自己拦了,即使她将来再平安喜乐,内心也许还是有一块空洞,因为曾经她的梦想并没有实现。主要是,她也怕自己拦不住,万一真的气性大,自己跑了怎么办?

    只能去问人找了招生简章,然后有针对性的让秦京如去借书学习。当然,最重要的是,让💅🏙🚢她🏃🗗先拿到初中文凭。不然,连报考🌙⛋😷的资格都没有。

    果然,兴⛧趣就是最好的老师,秦京如快活的去补初中课程了了。拿的就是何雨水的初中课本,学得那叫一个认真,恨不得像欧萌萌一样,能直接跑到学校去,让老师给她文凭。当然,这是不可能的。

    而欧萌萌现在每天也手不释卷。把小、初、高三段的课本都拿回来做系统的复🍍🆴📳习。她之前吃的老本,对于一个老师来说,还是觉得自己有些滑头的。她又不知道自己要在这儿待多久,也不想用自己的傲慢来忖度这个时代,她老老实实的加入好了。所以她现在教孩子的功夫,自己系统的把课业都捡回来,按着老师的思维重学。

    此🂜🏬🝍时国家的教育资源,是跟不上社会高速发展。所以这会就沿用教员之前在湖南办的夜校模式,工农全面开花,只要想学,就不会找不到学习的地方。

    像欧萌萌供职的红星小学,原本接收的都是🙜🋐附🇀🕠🋃近的小孩。而这里离轧钢厂近,于是也就成了职工夜校。教些基础的文化课,还有专业的钢铁厂的技术员来上专业课。

    不然郑校长也想不到让她带课。之前,都是牛校长派人,不过这年头,这种活,上学的,教书🎷🕪的,都是被强制的。都不肯去,学生他们去不去的,不归学校管,🆺但老师就得学校⚰派了。所以,附近的高中牛校长最是头疼。高中老师课业本就重,若不是作为任务派发,谁乐意教根本不想上学的工人老大哥?

    有了欧萌萌,牛校长都替她可惜,明明可以直接来教高中,还用在意十块的代课费⛩🝁🈌?这会子,牛校长就不觉得自己双标了🉗🇚。完全忘记自己骂那些老师没师德的事了。

    所以郑校长和牛校长就带着她去了教育局,这会是有师范学校的,但远远不够需求。于是这时,小学老师很🜦🄚多就是初中生就可以🃙。初中,高中,只要高中毕业生,你只要会教,能把题目讲清楚,你就能当。

    而且那时,自学是被鼓励的🅡,只要你能考合格就行。就像欧萌萌拿高中文凭一样。小学也是,你上了一年级,然后觉得你可以跳级了,就和补考的三年级学生一块考,你考过他,就能上三年级。那时三年时间读完高小的大孩子不在少数。因为上学晚,他们要快点毕业,快点工作,好为家庭减轻🛏负担。(小P爹49年文盲上学,六零年就已经大🎶🕤专二年了。)

    而且那会的初中生跟21世纪的初中真不一样,这个是由社会情况来说的。49年时全国近九成的人都是文盲。然后六十年代,还🁀🂨👗有五成多没扫盲。🈫

    那时可没有九年义务教育一说,那会子,能考上初中的占全体考生比的40%。高中的就更低了🜸!欧萌萌看娄小蛾高中毕业是钞能力。但其实娄小蛾能考上,就已经是成就了。

    而教师必须通过考试,取得教师资格证才能上岗这个,是到了95年才公布实施。那时才细分为:(一)幼儿园教师资格;(二)小学教师资格;(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);(四)高级中学教师资格;(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、🅡🈈🟢专业课教师资🗵格(以下统称中等职业学校教师资格);(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);(七)高等学校教师资格。成人教育的教师资格,按照成人教育的🅌层次,依照上款规定确定类别。