肯定不是缇娜拉的⚝💕自己，因为她在自己☈☿🅇的侧面。
虽然有些疑惑，但很快艾琳的注意力又被💸🖫🕣隔壁教☁室吸引走了。☌
虽然没有人再跑出来🛧🞮，但是☿🅍还是有🁸几个学生跳上了桌子，一脸惊恐的看着地上。
讲台前🀾🏲面的空地上有一个扣☿🅍翻的蒙着黑布💸🖫🕣的塑料箱子，有什么黑色的东西从里面爬了出来。
是几只很大的蜘蛛。
教室里面又是一阵尖叫，一些在外🁸边看热闹的人也忍不住的后退。
最后几个胆子大⛯🝻🐕的学生冲过去处理了蜘蛛，结束了这场闹剧。
而从🁉🝠刚才就一直站在讲台上☿🅍的老师，却始终🁩🈚⚠一言不发。
是克莱恩教授。
艾琳看到黑板上的课题。
系统脱敏疗法和暴露疗法的区别与应用
“一旦适应了恐⛯🝻🐕惧，你就能克⛪🝎服它。”这是克莱恩教授在课上常说的🄀🝮话。
但是很明显并不是所有的人都能在短时间内适应恐🂨👑惧。
学校很快有人来处理这件事情。
后来，🀾🏲听上这堂课的同学说起，克莱恩教授提前对学生害怕的东西做了问🍞🉐🆜卷。
这个问卷📣🜩🄰艾琳也做过，她填的是“眼镜找不到”。这个看起来很离谱的答案，的确是她最害怕的事情。
后来🁉🝠在今天上午的课上克莱恩教授点了一个学生的名，没有告知箱子里面有什么的情🖍👓🈝况下，让她去摸那个黑箱子。
然后就发生了刚才他们🟎看到的事情。女孩受🁩🈚⚠到惊吓打翻了箱子，然后跑了出去。
下午，校方的通告就发了出来。克莱恩教授授课方法不当被处罚，但因为没有造成严重不良后果，决定先🏢🛴☽进行停课处🍛🈰🁻理，直到调查结束。🐉♩
收到缇娜发过来的通告内容时，艾🁸琳正在图书馆。实验室那边因为导师要配合学校调查，不知道什😭么☴🃩🚙时候才能正常使用。