下午，⚣📊除了解缙以外，其他四十六人又在广宁中护卫的军营里参加第四场考核：语文写作。
这💈🏵下总算让这些进士和秀才们长长舒了口气，心道：“读书人学的就是道德文章，不会写文章🁴，还叫什么读书人？”
不过众人打开试卷一看，又是一肚子气：
“这题目不多，却是花里胡哨。”
“这和科举考试关于如何用圣人之😗道治国平天下的策论根本不沾边。”
“就是李😸🆉🍲白、杜甫在世，🁙🆑🎸也要被烤疯、被烤糊。🙲”
原来，辽王出的第一道题是请大家帮辽王府炮兵🙲团征集一📉😽个战斗口号，第二道题是替辽🏳🞍王爷给帖木儿汗国下封战书。
这两道题要求⛀🗑🚹简明扼要，字数控制在🝼十个字😝🎤以内。
第三道⚣📊题目是根据神农传人李喜旺的种菜心得，写一篇《土豆栽培技术指南》，要求每个关内🁴移📶🟒民都听得懂。
第四道题是📐根据一次前线战报，帮军中文书给某位立功将士家里写一封喜报，要求家长听了后欢呼雀跃，奔走相告，马上把第二😑🀧⚵个儿子送到军营去。
一个时辰后，大家开始陆陆续续交卷，铁炫老先生把卷子一收，说是要分别请炮兵团的将士、农民和军士家属🜇⛪🝐当评委，帮忙批改卷子！
考生们一听，又是垂头丧气，好不容易搜肠刮肚写了点总算与文章有关、能够展♍现个人才华的东西，却要让一帮没读过书的兵卒子、泥腿子和大老粗去评判优劣。
这主考官😸🆉🍲铁炫老先生好🐺🄷🂏像也跟着变态的辽王学坏了，怎么📉😽辽东都不是好人？好多人想离开辽东了。
很快，⚣📊中护卫⛀🗑🚹的军营内几面黑板上写满了考生们绞尽脑汁想出来的战斗口号。
一队炮兵在黑板前评头论足，充当评委。
“这个扯犊子⛀🗑🚹吧，要我们炮兵修我戈矛，与子同仇！🂲💮”🂀🜈
“中护卫的长枪兵都🗏🚧🕲快绝🁙🆑🎸种了，你咋不送给皇🞺🙐🉥帝的金吾卫呢？”
“这个呆逼，要我们炮兵动如脱兔，静如🕧🌀🟊处子，大炮那么重，怎么跑得快呢？”
“嗯，这个声如霹雳、威如雷电，好像🖷🗓🛌很符合我们炮兵的气势。”
“💈🏵嗯，⚣📊这个首战用我、🐺🄷🂏用我必胜，听起来更加霸气！”