林子茂并未在意被战斗系招他进去这件事。
但不☖知谁听到战斗系想把林子茂招进去，却不知道有没有🞂下文，论坛又开始八卦起来。
林子☖茂在上机甲维修实操课，每个人桌前都摆放着一台透明电脑，上面全是各种新生们没有见过的零💘💆🏢件。
正好这一节🜌🀫课是他们系主任杨教授的课，他昨天还听战斗系的系🌧🁞主任跟旁的人说起要招林子茂进战斗系一事。
现在只要不是太孤陋寡🗏🚥闻，应该都知道林子茂这个新生，凭一己之力把战斗系弄得十分紧张，现在学校不仅勒令战斗系自查，学生每天开始被严格训练不说，还要深入学习思想政治课。
杨教授讲了半节课🞂后，让台下学生们把零件组装进动力系统中，还要让他们了解相关性能，维修机甲可不比其他系来得差，也是要学习物理数学，机甲的各种原理🅟，你连机甲都不了解，还谈什么维修，真正有能力的机甲维修师那可媲美一位高等级机甲操作员。
尽管现在有各种🝣各样的高端检测仪，AI也🐽🅕🆚能检测出大部分问题，但是很多地方还是需要人工处理，AI可以用，但🕸🎝💃是不能过于依赖，否则人类最终会自我毁灭。
林子茂原来兴意阑珊地划动着屏幕上的零件，将它们一个个从动力系统里扒拉出来后又装回去，如🛆此反复。
下课了，苏然正好走过来，然后🕘看到撑着下巴的林子茂无聊的在扒拉着屏幕上的零件。
苏然惊讶问他：“……你都不用🕘看🚝🔘屏幕的🍣吗？”
林子茂懒懒的抬眼皮：“这不是在看么。”
苏然知道他们的电脑都是有触感🕘的，可以感受出零件的大小和重量🍖🞼，但林子茂是不是感受的太精准了，他连看都不看就能随便🚽😳🅟装上去？不可能除了会开机甲之外还会维修吧。
呵呵，不可能🆙🏿☌，不可能的🏀🖾，自己每天都在认真学习，也做不到！
苏然不信邪的又🝣问🞂他：“你是🄁随便拨拉还是都记下来了？”
林子茂把最后一个零件随意塞进动力系统中，然后电🂪👪脑界面出现了“perfect🚎💓”提示。
他有点迷惑：“你在说什么？”
苏然摇头：“🆙🏿☌没事，没事，😐你🄁继续玩吧。”然后他就走了。
林🏉😐子茂只觉得苏然奇奇怪怪的，像中了邪，走路居然顺💁🎶🕤拐。
实操课是连着上两节，第一节下🕘课时，主任让人送🐀来一台已经损毁的机甲，准备让新生🌛⛚🛀们见识见识什么叫“机甲维修”。
杨教授指着身边安安静静站着的单人机甲，说道：“设计系毕业要交毕业设计，表演系毕业时要表演一台话剧，那咱们机甲维修自然也不例外，毕业📠也要能够独自维修好一台机甲。”