报告的结束，并不代🐢🁥🇽表这次报告会就结束了🈀🞠🕤。
对于数学物理这种自然科学的成果报🙨🌸告会来说，提问环节才是真正的挑战。
对于许多研究者来说，提交一🍹🍂🅑篇会议论文令人紧张，而回答提问则更🄐☔难。
因为报告者不仅要回答在场所有人的问题，而且有时候那些🅸提问🟏往往是一些故作谦逊的长篇大论，散漫的自我陈述以及不加掩饰的知识性炫耀。
简🁪🈩单😫🄒的🜱🅾🌌来说，就是可能会在提问环节遇到一些装β犯。
当然，在徐川的⚷🖂报告会，这种情况是🙨🌸不可能出🗄现的。
毕竟要论装.咳，🁬🈶要论高级操作，谁能在他🈀🞠🕤的报告会上比的过他？
待到😫🄒大礼堂中的掌声稍弱，徐川站回了🄂🝻报告台后，拾起🆕🏗话筒重新开口道：
“有关强关联电子体系统一框架的♭报🙨🌸告至此结束🗦，如有疑问，各位请尽情提出，我将竭尽所能解答。”
对强关联电子🟀🚅🐻体系，对物理界而言，最重要的莫过于整篇论文😗🁢中的维度空间概念引入和对应得数学方法。
能掌控这🗵些东西，那么理解这篇论文就不难了。
伴随着徐川的话音落下，大礼堂中，一只只的手🗦臂‘唰’🎲🕅的举了起来。🔪🃙
从前排开始，徐川开始回答问题。
这种报告会，🟀🚅🐻选人🁬🈶自然是随报告者自己🄂🝻的安排来的。
第🁪🈩🁪🈩一个提问的是弗朗克·韦尔切克，04年诺贝尔物理学奖得主，主要从事凝聚态物理、天体物理和粒子物理等领域的研究。
这位大佬提了两个和低维数学🍹🍂🅑理论计算方法相关的问题，得到徐川的🄐☔完美解答后便坐了下去。
紧随其后第二个是迈克尔·科斯特利茨。
这位16年诺贝尔物理学奖得主研究方向主🈀🞠🕤要🗄是凝聚态理论和一维/二维物理学。
当徐川示意他提问的时候，科斯特利茨迅速站了起来，从工作人员手中🔪🃙接过话筒，带着些兴奋和期盼。
“当😫🄒在拓扑量🟀🚅🐻子材料中引入电子-电子之间的关联相互作用，将会在体系中产生复杂的新奇有序相，但如何在数学上解释这一点，至今依旧是个谜团。”