第14谱、叛逆期的少年
自从兄弟两有了🎂伴，上学轻松了，读书也有趣。
但每天这样长时间坐在课桌椅前听课，
对两个年轻小夥子来说还是有些难耐。
一周五天，在平凡🛠🝮的校园生活中，也就只有下课和T育课能振奋一下🝎JiN🌳🃈g神。
二年五班的T育老师是🐪一🏱🝶🏦位年轻的nV老师，
平时带大家🚒💴做个暖身C、例⛉行X地教些基本知识就开放大家自主练习。
虽说这位nV老师是走民主教育，提倡孩子🝕🕼自🁠发🐱🃧🚉运动，
但事实上也是🝋有私心的成分，即便是nV老师也喜欢看帅哥打球赛阿。
两节课的时间，陈平🐒⚻和与孟翔分别带队，与班上同学🞵😤🃒玩得很尽兴。
虽说陈平和球技JiNg湛，一人能当三☝🀛人用，但有时自己太拼，忘记合作。
而孟翔擅长战略与人力分配，善用团队的G0u🐱🃧🚉通及配合来智♯🞁取，⚀🎕🐾
各有所长，b分难分胜负。
有一次的T育课，🛠🝮nV老师请了假，由T育🝕🕼组长代课，♲🌗⚹年约四十。
这🀰位T育组长年轻时是军人，高中毕业就自愿进军校，
从军时T能方面表🛠🝮现优异，荣获许多表扬，却也遭人妒忌。
在一次严酷的实战演练他重伤了筋膜，只好🝕🕼选择休养数月。🏖
休养期间有同窗好友告知事⛉发内幕，是上层有心刻意刁难才让他受了重🞃伤，🌳🃈
那些☪🂎学长眼看人都被🐒⚻C出问题，送进医院，还若无其事地🗋🚈👘说话讽刺。
年轻时的🅼🞜他深知自己斗🐪不过军中的T制，毅然决🐱🃧🚉然选择退役，