语文组办公室里，几位语文老师屏住🙖呼吸，紧盯着一言不发、一动不动的李主任。
主任的手上拿着一小叠装订工整的格子纸。
原本还边走⚊边晃的🜄⛒🙹不雅姿势渐渐地安定了下来。
最后变成了这副如同雕塑的模样。
“有点东西啊......”
合上这份简单的“学习心得”，李主任表情凝重，肥硕🜎🁅🃝的身子往旁边的椅子上一靠，“孔老师，你看过这个了么？”
“嗯，和我预计的差不多。”
“🄠⚤📕他说的这些，就算是拿到♌序列五去做研究课题也足够了，对咱们学生没什么用啊......”
李主任一时竟也纠结了起来。
自己也把诚意送出去了，那可是著名的奢侈品品牌MA联名推出的文具包，除了本身高档的材质，更是对五维都有不俗的强化效果，对于普通的⛁学生而言，这堪🖠称是天降至宝。
但江澜怎么就交了个这东西呢？
“你这位学生是不是故意和咱藏东西了，你看，这个‘从🖻🗴☍作者生平体悟思想变迁，超精密深入了解知识点’，还有这个‘跨序列成长，凝练不同学科中的理念共性’，这像话嘛，还跨序列，多少人试图跨这个把自己跨😥废了的🌾🄪🀘。”
孔老师同样也是一脸无奈地♌做出了回应，不过她心里明明有种“我早就说了你还不信这下可算信了吧”的恶趣味。
似是为了再补上一刀，孔老师格外提到了那个让人十分疑惑的字眼，“主任，‘哲🄰🁌学’，那是🟖🝌什么东西？”
“你问我我问谁啊...🚋🚋...对了，这几天我查了下学校的通勤记录，江澜前段时间有过一个星期的假，是去参加什么高干子弟培训班了？”
“病假，具体🍝🉀🄑原因我也不知道，好像是意外受伤。”
“应该有可能，回头我也去医院住两天。”
“............”
办公室一时语塞。
不过还是有位🍝🉀🄑年近中年的女教师不避讳地嘀咕了一句🏆🗷☪。