邻州中学的课程表，是上🖡🔎午四节课，下午三节🏞🛏课，晚自习四节课。
不要📨以为课多🟖🝋🉤，要怪就怪高🂸考压力大，逆水行舟，不进则退。
不过进入高三的最后一个月，学校出于各种考虑，就不强制学生上晚自习了。
丁升白天照例到学校上课，🂸晚上就去网吧给关雎写补丁。
说是上课，其实就是走个过场，高🞪🖽中课程对他来说其实就跟幼儿园课程没区别。
大部分时间，丁升都是拿着笔在作业本上写写画画，连下课时间也不例外，就这样一连画了好几天，课桌上的草🕿🏛稿已经堆成了一座小山。
“丁升”一向‘两耳不闻窗外事，一心只读圣贤🟗🝓🟗🝓书’的孟笑都觉得有必要关心🁸一下这位同桌了。
“带电粒子运动方向平行磁感应线方向的⚂🎩时候，就没有洛伦兹力，可以直线运动。在平行于磁场的方向加个重力场，让电荷自由落体。”丁升侧过头来，用笔尖指了指孟笑手里的理综试卷。
“你”经过丁升的指点，刚才卡住孟笑的地方确实迎刃而解了，“你的解题思路确实是对的🚤🕚，但我是想问的是，你没事吧？”
“我没事。”丁升放下笔，伸了一个懒腰。
成为同桌的这几天来，丁升一直把王老师的话放在了心上，但凡孟笑有什么学习上的疑问都🚤🕚会帮忙一一解决。
但有关于语文和英语上的🖡🔎问题，他却从来没有找过孟笑。
或者说，这几天丁升根本没有复习任何高中知识。🈯🁲
“我看你这几天都在写方程式？但不像是高中化学🈯🁲方程式，你是在自学🟢大学课程吗？”能让孟笑说出这话的，整个邻州中学只此一家，夸张点说放眼整个剑南省也鲜有分号。
丁升桌子上的那些草稿，拆开来看她都认识，都是元素周期表上🂩👟的碳（c）、氮（n）、氧（0）、氢（h）、硫（s）之类的基本化🔂♜学元素，但被丁升“胡🝉乱”凑在一起之后，就很深奥了。
如果这家伙真的是在临🍸🌵近高考的时候自学大学课程，那可🔗🀴真是太厉害了。
“没有，我🃬只是在推算还原一个配方，如果你想听，我不介意跟🂩👟你讲讲。”丁🁸升再次拿笔写了起来。
“不用了。”
孟笑连忙摆手，低头继续做试卷了。
一直到下午，丁升才在草稿纸上写下最后一个元素符号，这时候🂩👟放学时间已经过了，教室里只剩下一个苦逼值日生正在卖力的拖地。