没有演奏的人，不能再弹琴的人，待在音乐圈，真的可以⚥📤🜶吗？
明明不再🚨弹琴、不再习琴，还y是待在音乐圈，会不会太厚脸皮了？
这是她没说出口的话。
「黎老师，我不觉得乐评或是导聆，是没人要、没人想做的工作喔。」主任温声说，眼里是师长⚥对一个学生的温柔，「在许多人眼里，古典音乐是难以接近、艰深的东西，但藉由导聆向观众们说明一位作曲家的背景、创作乐曲时的动机、心境、感受和想法，让观众们能够听懂、理解古典音乐，也能让他们让为古典音乐不是那麽触不可及的东⛍🙉西，我觉得这就是导聆这个工作重要的地方。你在《乐响》写的乐评我也看过，很活泼，而且浅显易懂，可以让不懂古典音乐的人想要接触🛩，这是一件很bAng的事呢！」
听🙬🍜了主任对她说了那麽多夸奖🃘、肯定的话，她觉得受宠若惊，从来没有一个人这麽肯定她所做的事，♌🕻让她顿时有些想哭。
「每个工作都有它的需要、必要的存在X，没有一个工作是不重要、不被需要的。」主任对她微⚥微一笑，「不只我，也有一个人一直相♩信着你，看到你的光芒喔。」
「🙬🍜……谁？」她满🛀🙎脸问号，疑惑地看着主任。
「成宇光老师啊！就是他当初极力🕾推荐你来的，你不知道吗？」
她摇摇头。
「当初导聆这堂课的许老师辞职回乡後，我们都愁着不知道该找谁来教，虽然系上有许多经验丰富的教授，但每个人都对这块不太熟悉，不敢贸然接下，成老师知道後就推荐了你🇴🜯，也说你有相关背景和实务经验，而在你来了之後，也听许多学生说喜欢你的课，《乐响》的总编辑张庭也对我说你写的文章获得了许多好评，我就觉得请你来真是太好了。」主任对她认真地说，「黎老师，谢谢你，你能来北晴艺大真是太好了。」
在听到最後一句时，黎心洁的眼🈕♲泪终於从眼眶中流下，此时的她毫无防备，哭得像孩子一样。
「主任，对、🀡⚁🎞对不起……我……谢谢你……」她哭得☲话语破碎，成不了一个句子。
眼前她这麽尊敬的钢琴演奏家和老师，竟然给予她这☲麽大的肯定，这是她想都没想过的事。
「是我们才要谢🄠⚨谢你。」主任以师长的身份m0了m0她的头，像是在安慰难过的学生一样，再cH0U了一张卫生纸给她擦眼泪。
待她哭得差不多，情绪平缓後，主任给💇了她一个有些调皮、暧昧的笑容说：「要记得🃜😥🃟去谢谢成老师喔，他可是向我推🁷荐你好几次呢！」
「……好。」她也不想在主任面前说他们之间的🗤🝣关系，但知道主任肯定误会了。
「对了。」主任起身走到办公桌🈕♲，拿了两份资料放在她面前，「上一期你在♹《乐响》写的文章大受好评，江云指挥所带领的Ai享Ai乐还有夏皝老师都来找我，问问你愿不愿意当他们音乐会的导聆，以及帮他们撰写节目册的乐曲解说。」
她双眼微微😋⛞睁大，Ai享Ai乐是台湾历史悠久且资深的管弦乐团，夏皝也是目前知名的双簧管演奏家，这两位如此厉害的指挥和演奏家，竟然都同时找上她？
看🙬🍜了她呆住的🀡⚁🎞表情，主任的手在她面前挥了挥，「怎麽样，黎老师，你可☣🁋以吗？」
「可以，当然可以！」她赶紧拿起桌上的资料抱在x前🗁，「请交给我！」