尉迟青见状笑着拍拍他的肩膀说:📱“吃吧，无妨，若是私下里碰到老师连东西都不能吃🄹🂢的话，那我小时候可要挨好几顿骂了。”
男乐师们面面相觑，然后一齐笑了。他们的表情也放松了下来。🔞一个男乐师积极地问:“老师，听闻老师的筚篥吹奏冠绝全唐，能否让学生们见识一🗯🟊🛞下。”其他男乐师纷纷赞同。
大家起着哄推搡着尉迟青，尉迟青📱推脱不掉，只好笑着起身说:“我的筚篥在房中，等我取来，给你们稍微吹一段就是了。”
在男乐师🚓💺🖾们的欢呼声中，尉迟青无奈地出了🛡🏼房间。
尉迟青想起了刚来那天，严伯月看着那个和男乐师吵嘴的姑娘时的表情。他不禁在心中叹气，一日为师，终身为🀘父，严伯月真的把学生们都当成自己的子女了。
而🌳今想想自己带着的学生们，他也隐约有了一🔈种类似的感情。
———————————————
常乐坊的乐师住处🎶按经🂋纬交错的走廊和独⚇🏔立的小房间整齐的分割成东西两部分。东面为男部而西面为女部。
东西两部住处均🗝🜩🄶有回廊通至常乐坊的中部，那里便是常乐坊正厅，为各个乐班不同乐师的排演场所。
由于常乐坊😁的表演通常都是大型演出，歌舞曲奏样样具备，🗱🟘🝙所以常乐坊的设计者才没有划出各部独立的排演厅，而是汇聚在正厅一同演奏，取通力合作之意。
这也就造成了在练习时，唱曲的文徐却能和弹奏琵琶的男🛥🞠乐师👇争吵不休的场面。
尉迟青走至二层，转弯要去到自己的房间门口时，偶然瞟到西部一层走廊处💘，两个俏丽的身影正蹦跳着🙁向正厅方向走去。
尉迟青👋几乎是一眼就认出了那天🗳在正厅前与自己相撞的🉤姑娘。
尉迟青对她印象深刻，是因为他觉得这常乐坊中人人脸上都带着昂扬的神采，只有这⚡个姑娘🅦🈱，眉宇之间似有些忧郁神😹🆓色。虽然年纪很轻，但却流露出心思沉重的神态。
尉迟青自小吹奏筚篥，通晓音律，影响😵🅲到待人处事的方面，其心思细腻处无人能😪出其右。
他对自己的直觉一向自信，因此当他与那位姑娘相撞，到攀谈，🔞再到道别后，他便察觉到这个姑娘身上与同龄人相异的一丝沉重。
尉迟青对那位姑娘，也就是文壅，产生了⚇🏔想要探究一番的兴趣。
但他忽的又想到，自己已不是那个在于阗恣🛡🏼意放肆的天才浪子，而是这常乐坊中的乐师和“尉迟先生”了。这种溢出的兴趣，还是放在演奏和教授中比较好。
于是尉迟青摇了摇头，推门进了房间。
此🌳时，文徐拖着🗝🜩🄶文壅的手，一路小跑着来到了正厅。