很明显，张居正在离开京师🕘前于官📍🙧邸对朱翊钧说的话，对朱🅖翊钧产生的触动很深。
朱翊钧也🜻😤因此，决心尽好自己这个皇帝的职责，在大的方🃯🛓向给大明子民指引🞧🖤🔣一个方向，建立起新的希望。
人只要还有希望就不会厌世，乃至轻视生命，无视对他人🃯🛓的尊重。
国家只要还有希望，就不会出现国运衰退🅥，不会出现🌫🂆亡天下的情况。
而在朱翊钧想着如何在亲政后开启自己的治国理政第🌫🂆一步时，张居正奉旨撰写的治国理政之遗书也送到了御前。
朱翊钧认真看了一遍。
他不📸得不承认，张居正的确是按照他们君臣二人对理论建设的设想，写好的新的经学书籍，也总算是把实事求是与天下当以汉为尊的理论，用一种借圣人言的方式而有逻辑的联系了起来。
朱翊钧自认自己是写不出来的。
毕竟思想类理论构建不是简单容易的事。
“陛下，如今元⛀🗕辅已归，而陛下也通达文章，所以讲读是否应当就此取缔，而以后只定期经延与视朝即可？”
而在朱翊钧收到张居正奉旨撰写的📍🙧治国理政之思想书籍时，张四维也在这🅁🃪🚩一天开始请示朱翊钧是否继续讲读。
“先生既已去，讲读之制自然也没有再存🅥在的必要，也算是让天下人知道，朕已完成先生对朕的教导。”
“只是待徐阶进京后，记得拟道旨，着阁臣公卿与翰林院那些鸿儒们，与朕去国子监，让枢密院🗵☘⛕的戚继🗯🟅光和亲军卫的李如松、麻贵、陈璘与朕同去。”
“还有礼部的沉鲤、吏部的王锡爵、🕁太常寺的王世贞也随扈一起去。”
朱翊钧则在这时说了起来，且吩咐道：“告诉他们，有先生留给他们的探讨治国理政与古今学问之私信文章🈘⚍者，皆可带上。”
张四维和申时行等皆有些惊讶。
且张四维这时还主动拱手说道：“陛下，徐阶乃辜负皇恩的奸人国贼，岂能随扈去国子监这等清流之地，而辱国家之士？♼🍲故臣认为，不能让徐🄚♲🌗阶🈗⚉🏧也去，此人当速速明正典刑，方能明法纪，正人心！”
“需要他去！”
“他和先生皆是三朝元辅中的关键人物，他🏥🜎徐阶曾经更是清🅖流代表，但结局却大为不同；”
“他不⚖👙去，怎么能让清流们对治国理政有更深刻的认识？”