是啊，没有什么比眼见为实🎑更能了解情况了。
弘治皇帝起身，看着张升和马文升道：“走，陪着朕，走一走🀸🁦。”💱
弘治皇帝是步行，出🆇了县衙，禁卫们里三层、外三层将他围个水泄不通。
出了县衙不远，果然，远远传出读书声。
弘治皇帝眼睛一亮，他回眸，🄡看了梁敏一眼。
梁敏却是亦步亦趋的跟在欧阳志身后。
而欧阳志简直如方继藩的尾巴。
这么久🛂不曾见恩师，🆇今日相见，虽然相见的方式有些古怪，人多，不🍌🆧好一诉衷肠，可欧阳志那如古井无波的眼底，却是荡漾起来。
方继藩则是紧跟着弘治皇帝的步伐。
他低头看着自己的脚，踩着弘治皇帝的影子，这影子向前挪一步，他便也🛔🜊🀝跟着走一步，心里不禁感慨，陛下真是龙行虎步，果然不愧是太祖高皇帝之后，连走路都这么拉风。
眼前，是一个巨大的书院。
之所以用巨大来形容，是因为一个书院，竟是占🜈地数十亩，虽是并不气派，规模🇹🝜却很大。
书院外头，则是一个碑石，上头立了学规。
再之后，则是匾额，上书《容城蒙学堂》。
梁敏介绍道：“这是县里的商户们筹建的，占地六十🚮🖰七亩，花费惊人，请的教👚🈕员，有一百三十二人，容纳的读书人，则有三千之多。这是县里规模最大的书院，在城南，还有一个书院，规模小一些，除此之外，城郊还有三座…🞳…”
“商贾也对教化有兴趣？”弘治🄡⚯🔾皇帝一脸吃惊。🜈
张升和马文升，面面相觑。
里头的格局，很🖮🖂🏴紧凑，一个个书舍联排而起，没有太多的景观，书舍等了等级，不⚣同年级的孩子🀩⛁🗟在不同的地方读书。
穿戴着🛂纶巾和儒杉的教员，有的在书舍里教授孩子们读书，有的🙂🚁……还在备课，或是休息。
听闻圣驾到了，书院院长忙🎑带着一批闲置的教员出来，足足三四十人，诚惶诚恐的拜下。