“刘军师所言甚是，科学教育本就相辅相成，科学技术🂂🌀可是需要顶尖的人才去推动的，而顶尖的人才也是需要经过🚹😓教育培训的。”朱熹摸了摸自己的胡须，点头同🍔🇴🜵意道。
沈括更是频频点头，🌖⚬以赞同得不能再再赞同的语气道“臣的研究院可是非常缺人才的，就算中学🛲毕业的那几个优秀的少年、少女，也就只能打打👆🆪杂，臣原本还希望君上加大对教育的投入呢。”
自从五千人才来到夏国，研究院的几个研究员终于不是光🞏📇杆司令了，有了可以胜任的助手，终于可以一心投入研究🚹😓了，不必事事亲为。
李时珍皱着眉头听着几人的谈话，此时🟃🚚也回答道“君上，臣只是一介医者，不懂官场之事，但臣知道医术以及医疗器械、方法等也是需要精心研究🝣🌾🄱、总结经验的。”
“喔？照伯温的意思，是建议把科技、教育还有医疗全都放到一🚰🗀个大的部门内了？”杨松听完几人的发言，向着刘伯温询🇷🝌问道。
刘伯温马上拱手回道“是的，君上，臣正是此意。不过主事之人不好确定。”🐍⚎🐍
说完看向沈括三人，只见三人连🈒♔连摆手，示意自己可管不了这么些日常事务，他们还想沉寂在自己的领域中呢，可不想被这些繁杂事🟍务所耽搁。
就算是有🄐☒着一定官心的朱熹都不想去做这么大范围的事务，再说他也不会管理日常事务。
杨松看到几人的态度，也是为难，这样的管理事务应该让🞏📇行政的来干，但是这样就让行政厅权力过大，不然刘伯温也不会提议单独组建一个部门。
他看着刘伯温那气🄡⚱定神闲的样子，忍不住问道“看先生这样子是有了办法了吧？🐬🂽”
“哈哈～！君上还真是火眼金睛，🏡🛫不错，臣有一建议，还望君上莫怪。”刘伯温摸着自己🇼🝽🐨下巴上🛲的胡须，哈哈笑道。
“既然三位先生不愿去管理🁉这个部门，那就在增加一个能管理的部门不就行了，但这样的部门不用单独设立，只要有一个班子就行。”
杨松皱着眉头听完刘伯温的办法，还🖻是没怎么听明白，直言道“先生还是直说这个部门是什么样子的吧！”
刘伯温躬身领命道“是，臣遵命！”
“这个部门臣称为“院务厅”，下辖四个部院太学🝥🍎院、🂂🌀科技院、太医院、宣政院。并由宣政院负责管理事务。”
杨松总算明🏌白刚才刘🌖⚬伯温🔅说让他不要责怪他，原来是在这里等着他呢。
太学院就是原来的教育局，科技院就🖻是🟃🚚原来科技局，太医院应该就是从行政厅分离出来的医局，而宣政院却是杨松他非常看重的宣报局。
没想到刘伯温把负责🌖⚬宣传的部门也合🖻并进院厅内，但杨松仔细一深想就知道了对方的打算。
这个时候刘伯温的解释随之而🌎♦来“君上，臣把宣报局合并进一个负责学术的部门除了让其代为管理外，另一方面则是为了审核教材、管理信息，不让不该出现的东西进入这个部门内！”
刘伯温严肃的声音响彻客厅，这样的深🟃🚚思熟虑可谓是放眼千百年以后了，他的智慧让杨松很是钦佩——这可是事关夏国统治根基的一个建议！