在蒋漓认🂼🔉⚖识了🅢温原后，每⚸天都在学校缠着温淮，要去他们家玩。
温淮嘴上总是说着不行，行动上还是会带他去看看温原，但绝对不会让他待太久，在他的眼皮子底下更是不会让蒋漓抱到⚔温原。
等温💑原四岁病情稳定，开始不断好转后，就跟着哥哥一🎽🖡🔆起去上学。
开学第一天温原安安静静地待在自🆄🌽🄦己的位置上，其他孩子都忙着打闹哭泣，也没人注意他。
等到三点放学了，其他孩子都由家长接走了，温原还乖乖地坐在自己的小板凳上看绘📀🗴本。
老师知道温原要等哥哥，就先去🙮安排其他孩子了，叮嘱温原🗦🝴不要乱跑。
等所有孩子都被接走后已经三点五十了，温原也收拾好自己的小背包，想去幼🐗儿园门口等哥哥。
四点一到，铃声一响，温淮和蒋漓立刻背上早已收拾🖆🐓⛂好的书🗦🝴包冲出教室，以最快的速度跑到幼儿园门口。
教室其他人全都🏁🗋一头雾⛀🗔水，这俩大神怎么回事，平🐝🀳时泰山崩于前都面不改sE，今天怎么转X了？
幼儿园门口，温原乖乖地坐在树下的小凳子上，手捧着脑袋支在🀶膝盖上，看着树皮的纹路，可Ai的样子迷倒了剩下的两个老师。
“温原小同学，你哥哥要到了吗？”