大魏圣朝的教育体系太禁锢，这才导致了林柯设计的大学🜩课程更像是一年加三年的课程。
大一将前世小学到高中的通识🁍🄤教育学完，大二🖚📋到大🜡🃰四再学习其他专业性知识。
但是，这🜫🅉🄰种囫囵吞枣的学习肯定不如从小教起🖚📋。
与其从小就去学习死板的圣人经典，不如为教育注🜡🃰入新活力。
“如此，我正好之前若🗦🝴有所感，今日正好作两篇蒙学读物，为圣朝文学事业添砖加瓦。”
林柯笑了笑，看向那虞空：“🁍🄤虞空，我的红玉笔可否还给我了？”
刚刚赌注便是红玉笔，现在，虞空输了。
那边🔄的虞空脸色复杂，却是满脸无奈地📚🝀将笔丢了过来，一言不发。🕸🎜
林柯接过红玉笔🂱💨，🐈掂量了一下：“不错的质地，以后你有什么想要🕸🎜和我比比，请多来几次。”
虞空原本复杂的面色消沉下去，转而如同乌云一样阴沉。
上空的齐野眼睑抽搐：“林柯，你这等狂妄之徒，🜡🃰安敢言孔圣之道！”
孔圣之道，也包含教化之道。
“怎么，轻狂和有才有冲突吗？”
林柯表情更是不屑：“你要是没本事，再低调也没用，你要是有🗔🛒🛵本事，再高调也无🜘妨。”
这齐野确确实实长歪了。
重点从来🜫🅉🄰都不是所谓的轻狂与🁍🄤否，而是在于本事。
圣皇再怎么口出狂言，你看看几个敢🟤🟈🛈说他的？
奴隶再怎么温良恭俭让，你看看有⚵几个📚🝀人尊重？
林柯也懒得理这🂱💨熊孩子，拿起红玉笔，拿出纸张，直接开始作答。
砚台上的墨🟄块自动研磨🗦🝴，纸张四平八稳没有褶皱，红玉笔微微发亮。