对日记🆋和作文，贺萧渐渐不再那么浮躁，写出来的东西也逐渐脱离了流水账，开始言之有物。
考虑到隐私，一段时🃂🔽🆆间后，何梦川提出🏾★不再看他的日记，但希望他能🞮🗤坚持写下去，然而贺萧习惯了，照样每天发。
何梦川🆋只😽得跟他重新约定，只把每周的作文发给她看就好，♴🌤日记就算了。
贺萧却说，“你🙯🍼🍞不看的话，我怕我没法坚持写下去。”
何梦川很无奈，“你又不是给我写的。”
贺萧嘴上不说，可心里👤🔷却想，🆋🎂🎐我可不就是给你写的。
贺萧的🆋坚持可以说是史无前例🆋🎂🎐，连他自己都觉🐙⛷得不可思议。
转眼又到深秋，一场秋雨过后，气温骤降。
而贺萧的成绩🅥🈮却稳步上升，月考年级排名已经提到中上的位置。
反面典型突然发奋图强成了的励志典型，搁哪个班主任遇上都会偷着乐，老廖对贺萧的态度来了个大逆转，常🝕常对他露出欣慰的笑容。
再看班里一直稳趴年级末尾的卞东城，便更加🐙⛷不顺眼，每次批评还总拿贺萧当引子。
“你天天跟贺萧在一起👤🔷，怎么不跟他👴🍂学学？看看人家是怎么突🔮飞猛进的。”
卞东城对此特别义愤填膺。
说好一起当学渣，你却突然起飞了。
挺🄡⚯🔸长一段时间卞东城都不适应，有时候上着课想跟贺萧分享搞笑段子，贺萧看都不看一眼，趁他做题的时候小声给他念，他也完全不受影响🃴，稳如泰山。
当真是铁了心要当学霸。
卞东城说服自己接受🃂🔽🆆事实、适应现状，虽然在学习上不能继续抱⛖🚙📶团取暖，但学习之外还是要做兄🐪🂮💊弟的。
心态平稳后，卞东城把自己的心路历程🏾★讲给贺🐙⛷萧听，把贺萧酸🔮得够呛。
“你能别那么矫情吗？”
卞东城龇牙，“还是不是兄弟？”