“没空。”
这是什么情况？刚才还好好的，怎么翻脸不认人了🃒🗐🚴？🈩🁁我脸变色了。
“我周日有空。呵呵”
好吧，居然调戏我？！🀩⛁你等着。看我回头怎么收拾你。
“老师💫🔷，你今天心情不错啊！有🔶🅋🅁什么好⚥事吧？”
“去去去，🌽小🕆屁孩懂个屁。♫🙵该干嘛干嘛去，别烦我。”
这节课💫🔷，我允许学生自由活动，对他们要求没有以前严格。学生估计也是看到我脸上的微笑，才仗着胆子问我的。
人逢喜事精神爽啊，心情好，对学生的要求也放宽了，我这么做是不是有些不好？这个念头只是在脑中闪了一下。算了，📮哥今天真的心情好，便宜你们这帮小兔💡📛崽子了。
老师也是人，也有七情六欲的，不能让老师像机器人一样，只是有的人能把自己的感情隐藏的很深，有的人不会隐⚫🔓藏自己的感情罢了。毕竟能控制自己感情的人占绝对少数。我也是人，而且正是20出头，热血的青年，也从不掩饰自己的好恶，但我知道自己是一名教师，只能尽最大努力，不把自己的情绪带到课堂上，可这又怎么能完全做到呢？
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