方继藩听了弘治皇帝的评价,却一丁点都不🏊觉得惭愧。
小机灵?
这说明我小嘛。
方继藩咧嘴一笑,给弘治皇帝斟满了一杯,而后便徐徐开口道:“陛下,这些读书人,成日说📃什么教化教化……其实……陛下有没有想过,陛下也可以反过来教化他们呢?”
弘治皇帝一愣。
这倒是一个别致的主意。
只是……
这里头的难度,可就高的多了。
要知道,一群向🖔💒来教化别人的人,怎么会受你的教化呢?
弘治皇帝显然👩对于这些读书人,是带有🚑💨🔔忧虑的。
太祖高皇帝想来也绝想不到自己的八股🚑💨🔔取士之策,会培育出无数的书呆子。
可偏是像‘江文’这样的书呆子,却几乎散落在天下各个州府,掌控♂🅢🈑了一切。
谁都不能小看他们,他们或许在京里,🚑💨🔔不算什么,可若是在一州,一♂🅢🈑府,乃至于一县,一乡之中,却拥有着巨🜶🆬💩大的能量。
未来大明的新政要推行,税制要重新的变革,乃至于……新的募兵制,都绕🐐⚤📔不过他们。
皇帝可以赐死几🖔💒个读书人,可以收拾几个大儒,但是🙥🌢🀳能收拾十数万读书人吗?
要教化他们。
这似乎有点难……
弘治皇帝垂眸思索着,这么庞🄆🞦大的人群,自己要怎么去教化,一个不好,反而适得其反。
方继藩自然明白弘治皇帝的忧心。
这是一个系统性的工程🔣🏨,非同小可🕤,是未来🏊大明新政推向全天下最重要的一个环节。