他们大概知道应该是几个人在那里有甚麽剪不断理还乱的📜☑关系，堪b耳机线那种，然後还有甚麽JiNg灵、甚麽Ai上谁谁谁的花汁、甚麽决斗跟梦境，圈圈叉叉的，零零总总散在脑子里，拚也拚不出一个完整的故事来。
盛终推推眼镜，一🖞瞬间，竟有🞳😑种不知道该如何作答的感觉。
是👖🈳的，他就是那种去读过莎士b亚四大喜剧四大悲剧英文版、会去看歌剧魅影原文书，甚至还会去影厅看歌剧的那种人。看完之後，形容词学了些，写作手法可能多会了点，单字量变大了，认识了不少乐曲和演奏方式与乐器🉑🆥等等，然後就没有然後了。
他看不少东西是受🖞到家庭影响、或者是被某位伊姓同学带去一起看的，说实在话，他也确实是对歌剧算🛀🙒是略有涉及了。但剧情这种东西，他不太会去记。
除非是伊睿曾经说过特别喜欢剧📗🚼情的──举例来说，像是歌剧魅影，它的剧情盛终就记得十分清楚。
盛终轻轻地咳了声，道：＂这一点我也不是十分清楚。在场有哪位🌷🃪同学记得的可以上台来讲一下？＂
其实不需要那麽急的，大不了就是🏆他今天晚上回去看一下之後明天再来进行说明；但想到本班班导做事情的速度，♑🇫他有些忧虑这样会不会太慢。🅾🌌♓
公布的第一天就决定好要演🎙👣哪一部作品算是太慢，嗯，好吧，毕竟班长职责的一部份就是领导班级达到老师所希望的程度啊。
就在萧离澈稍稍举手🗊🙺的🌜瞬间，正在看古文的喻却渊抓到🁿了这个小动作，也是迅速地举了手。
於是，教室里，两个并肩坐着的人，双双举了手，屹立在那儿，特别显眼。任谁都看得出来之间的剑拔弩张──呃不，正确一点来说，是喻同学的剑拔弩张，和萧同学的淡定无波、甚至可以说是感⛛🛇🚍到兴味盎然的神情。🌼
＂那不如，＂盛终想了想，道：＂两位一起上来介绍呢？＂
萧离澈愣了一下，他原先以为盛终应该会让他们猜拳、或者是说他们之中谁举得b较快，以一种＂公平＂的方式决定，然後让其中一方上去讲的，没想到居然是一起介绍？小朋友才做选择，我全都要的概念？
喻却渊亦是一顿。内心却没有像萧离澈那样想为甚麽盛终📜☑是让他俩一起上去，而是在思考，两个人要怎麽一起介绍这个故事？他有可能和萧离澈友好相处？在心底冷笑了一声，怎麽可能，🛼⚆要介绍也⛛🛇🚍只能他一个人来的！
但盛终话都说了，他又能怎麽办？喻却渊正纠结，便被萧离澈拉了起来，道：＂走了？＂
喻却渊：＂……＂啊是要走去哪里？
当然，他们是走去讲台那儿。盛终自动地走回自己位子了。喻却渊站在这麽多人面前并没有紧张或忐忑，他过往参加过的b赛也不少，之中也包含👛了演说、朗读等等，在同学面🂡🐔⛉前讲个故事，照理来说，应该不是甚麽困难的事情。
但萧离澈在他旁边，他突然就不知道💤📳🞽要做甚麽了。
＂嗯，＂萧离澈同学看着台下的同学们，道：＂让我🄎☇☺思🁿考一下。学习方法有几种，哪些是能够让人记忆深刻的？＂
台下分别响起了不同声音：表格、时间轴、文字纪录、康纳许笔记、图片🚐💡📗、声音、影片、触觉方式等等，在六班里有相当迥异的方🛢🞈法。
＂但如果是童话故事，＂有一位同学出了声，＂图配声音，绝对是最bAng的吧？我小时候都这样，就我🏍😷🆅爸会坐床边给我说睡前小故事，会拿着小白板画图然後用讲的，我觉得那种超有趣。＂这⛛🛇🚍位同学直接将仲夏夜之梦归类为童话故事，由於他小时候的睡前故事也确实是世界名着就是了──六班的威力？