“同学们，让我们为大T老师默🕲🍦哀🐶🄒☣三🟦分钟！”
满室的寂静之后，医学生们放🛅🚂🐤下了手中的雏菊，解剖老师拉开尸T袋，露出了里面少nV姣好但苍白的容颜。
所有人的呼x1都🗄🙆一窒，想不🛅🚂🐤明白为什么这名花季少nV的生命会终结于此，又愿意在🂷📝Si后献出了自己的遗T。
对于这个问题，老师心知肚明。
他平复心境后，开口解释道：“这位大T老师名为冰冰，是一位孤儿。曾经生过一场大🂷📝病，蒙知道她情况的善心人募捐才得以手术。手术成功之后，她就签署了遗T捐献同意书🖢🔗。”
冰冰身上的白布被全部撤下，将她ch11🕓🉈🅒u0的、苍白的、但布满深红sE痕迹🏽🟤的身T展现在⛻☃所有人面前。
“这是……她的Si因？”
有一名学生🜙🂨不由自主地隔着塑胶手套m0了上去。入手的皮肤细腻光滑，☌♦但却是Si尸的冰冷。
“对，她Si于一场多人的轮暴，当时的吻痕、齿痕、掐痕，也随着她的Si去，永远留在🍉🆐🎩了她的身上。”
见学生们的眼中都流露出🅼同情与愤恨，老师补充道：“放心，那些禽兽都已经被抓获，法律会给他们应有的惩罚的！”
接☲下来本应该拿刀切开冰冰的身T，用真正的尸T而不是模型，讲解人T器官Si后的变化。可学生们依旧沉浸🁃在悲痛中，无🛎🛓🛹人有所动作。
老师身先士卒，拿🗄🙆起解剖到，走🕲🍦到冰冰头顶的位置。
“这节课……”
“别啊！”
“不要！”
学生们纷纷上前将老师挤走，大张双臂阻止他靠近：“冰冰老师已经这么☌♦可怜🙽🏸🞶了，就别再伤害她⛻☃的遗T了吧！”
“是啊，她明明……明明只要能活下来，一定能摆脱🝳曾经的Y影，拥🂺📺☔有美好的人生！”
“如果能早一点遇见你就好了。”说这话的医学生低下头，在尸T冰冷的嘴唇上印下一个吻。
虽然很想吐槽，这家伙要是早点遇见冰冰，🕓🉈🅒现在🛤极有可能也正关在☸🄊🟊监狱里等待审判，但课还得接着上。
“好好好，同学🆓们，我们得接着上课……不解剖，我们就观察一下大T老师的其他T征，好吗？”🛱