不过云喜毫不在意。她自觉大人与小孩没法儿交朋友,一个冯宝宝还是她自⚴🕤🋤个儿黏上来的,日常相处都是云喜在迁就她。这样的朋友一个就够了,来多了云喜觉得自己📥🜾吃不消。

    冯宝宝考完出来的时候,光看她的🋸🞂表情🋤云喜就能猜🁻到她的成绩恐怕不太理想。

    冯宝宝🉍🆇🍠看到云喜,🕀扁起嘴,“呜哇——”一声哭出来扑进她怀里。

    云喜🟊就很无奈。动作熟练的撕开她,哄道:“没考好没关系啊,及格了没?能及格就行了。”

    冯宝宝呜呜哭道:“及格了……”

    云喜说:“那你哭什么?”

    冯宝宝泪眼朦胧的抬头看她,🗠🝁伤心道:“你考了满分啊。我刚及格,下个学期武术课🛅我就不🃮能跟你一个班了。”

    四年级和五年🛔🜅级是🕀一个分水岭,学生们的特长天赋被分出一个等级,学习进度不同的学生被🃮分开授课。

    云喜作为基础武术班的numberone🕣🋛,下个学期开始就要晋升初级班了🗛🜖🂅。

    冯宝宝还在基础班刚及格的水平线上徘徊。

    云喜说:“文化课我们都还在一起上啊”

    冯宝宝呜咽着说:“可是我想整天🋸🞂跟你一起嘛……”

    云喜无奈的翻了个🕀白眼,说:“你上舞蹈班和钢琴班,我上琵琶班和体育课,我们不还是分开🖈🐩🂣的吗?”

    冯宝宝:“呜呜……”

    云喜被她哭的头大,说:“别哭啦,你再哭我不跟你🝑🊟一起走了。”

    “不要!”冯宝宝一把抱住她的胳膊。

    云喜用力挣脱,烦🕀她,🞞🕎“你🉖🇘😶别这么黏糊糊行不行,很热啊。”

    “那你牵着我。”

    “你三岁小孩怕走丢啊?”

    “呜呜……”