尉迟青见状笑着👯拍拍他的肩膀说:“🝄🈥🀟吃吧，无妨，若是私下里碰到老师连东西都不能吃的话，那我小时候可要挨好几顿骂了。”
男乐师们面面相觑，🆁🌢然后一齐笑了。他们的表情也放松了下来。一个男乐🃧🚉师积极地问:“老师，听闻老师的筚篥吹奏冠绝全唐，能否让学生们见🎡💤识一下。”其他男乐师纷纷赞同。
大家起着哄推搡着尉迟青，尉迟青推脱不掉，只好笑着起身说🟗🝏:🛵♊“我的筚篥在房中，等我取来，给你们稍微吹一段就是了。”
在男乐🏫师们的欢呼声中，尉🗓🛏迟青无奈地出了房间。
尉迟青想起了刚来那天，🈁🞦严伯月看着那个和男乐师🐀☜⛶吵嘴的姑娘时的表情。他不禁在心中叹气，一日为师，终身为父，严伯月真的把学生们都当成自己的子女了。
而今想想自己带着的学生们，他也隐约有了一种类似的🔪🃚感情🖍👗。
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常乐坊的乐师住处按经纬交错的走廊和独立🗺的小房间😘🁧整齐的分割成🏃东西两部分。东面为男部而西面为女部。
东西两部住处均有回廊通至常乐坊的🝄🈥🀟中部，那里便是常乐坊正厅，🏃为各个乐班🀹不同乐师的排演场所。
由于常乐坊的表演通常都是大型演出，歌舞曲奏样样具备，所以常乐坊的设计者才没有划出各部独立的排演厅，而是汇聚在正厅一同演奏，取通力合作之意。
这也就造成了在👯练习时，唱曲的文徐却能和弹奏琵琶的男乐师争吵🏃不休的场🄪🀚面。
尉迟青走🔺至二层，转弯要去到自己的🝄🈥🀟房间🝠🌣门口时，偶然瞟到西部一层走廊处，两个俏丽的身影正蹦跳着向正厅方向走去。
尉迟青几乎是一眼就认出了那天🂁在正厅🐄☽前与自己相撞的姑娘。
尉迟青对她印🕉🇮🛼象深刻，是因为他觉得这常乐坊中人人脸上都带着昂扬的神采，只有这个姑娘，眉宇之间🁆似有些忧郁神色。虽然年纪很轻，但却流露出心思🛪🟉🛑沉重的神态。
尉迟青自小吹奏筚篥，通晓音律，影响到🝠🌣待人处事的😘🁧方面，其心思细腻处无人能出其右。
他对自己的直觉一向自信，因此当他与那位姑娘相撞，到攀谈，再到道别后，他便察觉到这个姑娘身上与同龄人相异的🐵🄑一丝沉重。
尉迟青对那位姑娘，也就是🗓🛏文壅，产生了想要探🍨究一番的兴趣🟗🝏。
但他忽的又想到，自己已不是那个在于阗恣意放🍨肆的天才浪子，而是这常乐坊中的乐师和“尉迟先生”了。这种溢🈞出的🐵🄑兴趣，还是放在演奏和教授中比较好。
于是尉迟青摇了摇头，推门进了房间。
此时，文徐拖着文壅的手，一路小跑着来🝠🌣到了正🍨厅。😘🁧